(Dette er den første artikel, som blev publiceret på Ørestad Avis’ hjemmeside (oravis.dk) den 30. november 2006.)
Forældre i Ørestads nabo-områder mødte talstærkt op til workshop om de tre nye skoler i Ørestad. De havde masser af ideer, og et stærkt ønske om at skoledistrikterne ændres på Vestamager.
Med fælles ledelse, dyb integration i lokalsamfundet, og arkitektur af høj klasse er de kommende skoler i Ørestad allerede blevet “magneter” på Vestamager. Og selv om der vil gå mange år, før alle tre skoler er bygget, vil Ørestads nabo-forældre allerede nu have afklaret, om deres børn kan blive elever på skolerne.
Spørgsmålet havde høj prioritet på den workshop, som Københavns Kommune afholdt om skoleplanen i Ørestadsselskabet tirsdag den 28. november. Kommunen havde inviteret alle forældre i Ørestad til mødet, hvor de kunne komme med forslag og input til skolernes indretning, før en
“Jeg er næsten sikker på at der er grundlag for at starte den første skole i 2008. I midlertidige lokaler,” sagde kontorchef Robert Bergstedt.
Ved Ørestad Avis’ mellemkomst, blev forældre i nabo-områderne også opmærksomme på mødet, og cirka halvdelen af de 12 fremmødte forældre var fra den anden side af kanalen. “Skoledistrikter er et vanvittigt vigtigt spørgsmål, hvis folkeskolen skal være et tilvalg og ikke et fravalg. Hele bydelen ændrer sig, og derfor skal vi også have skoledistrikter som går på tværs i området, og ikke på langs som i dag”, sagde Mads Brammer, en forælder fra Elmegården.
Den forkerte side På det tre timer lange møde skulle deltagerne arbejde i grupper og komme med forslag til, hvordan skolerne skulle indrettes, og hvordan de bedst muligt kunne blive brugt af borgere og foreninger udenfor skoletid. Deltagerne skulle også tage stilling til, om kommunen skulle arbejde videre med at give daginstitutionerne i Ørestad hver sin profil, sådan som det sker på skoleområdet.
Men hvad med skoledistrikterne? Det spørgsmål kom næsten til at overskygge gruppearbejdet om de nye skolers profil og indretning på kommunens skoleworkshop.
Forældrene blev sidende og stående efter mødet, for at få kommunens fire repræsentanter til at fortælle mere om planerne for nye skoledistrikter i området. Grænsen går i dag gennem kanalen langs Ørestad. Ørestad hører til Islands Brygge Skole. Naboerne hører til Dyvekeskolen. Den første skole er overfyldt, mens den anden mangler elever. “Jeg kan sige det meget kort. Der er ingen planer om at ændre skoledistrikter lige nu. Men politikerne kan påvirkes til at gøre det. Hvis I ønsker nye grænser må I ringe og skrive, og overbevise politikerne,” sagde kontorchef Robert Bergstedt fra Børne- og Ungdomsforvaltningen.
Den besked blev forstået af forældrene, som fortsatte med at drøfte aktionsformer og læserbreve. “Vi er jo alle fra det samme område, selv om kanalen skiller os. Men en af kommunens medarbejdere brugte ordene “den forkerte side af kanalen”. Skal vi ikke se at få udryddet den forskelsbehandling med det samme?” sagde Cathrine Dick, en forælder fra Kongelundsvej-kvarteret.
